viernes, 20 de julio de 2018

Colección paseo por el cosmos

http://www.mediafire.com/file/6w6k6qe55d6l6tt/Natgeocoleccion.zip

 COLECCIÓN COMPLETA

Un Paseo por el Cosmos-National Geographic


Una colección fantástica de divulgación que presenta temas de física, cosmología, biología, geología, química, astronomía, ente otras. Muchos de los personajes que aquí hemos presentado realizaron aportaciones a tales campos del saber. Ideal para despertar el interés por la ciencia.
 



miércoles, 9 de mayo de 2018

La escuela que creó Elon Musk para sus hijos



Descontento con la educación que recibían sus hijos, Elon Musk hizo lo que muchos otros padres harían, los sacó de la escuela.



Pero el siguiente paso que dio el director de Tesla y SpaceX, está fuera del alcance de la mayoría: creó su propia escuela, Ad Astra ("hacia las estrellas").


Sin página web o visitas guiadas abiertas al público general, Ad Astra funciona desde hace tres años en el sur de Los Ángeles, California, rodeada de un halo de misterio y secretismo.

"Creé una pequeña escuela", dijo el multimillonario empresario sobre Ad Astra. Fue en una entrevista concedida a una televisión de Pekín, China, en 2015, meses después de la apertura.
Lo hizo para ofrecerles una enseñanza alternativa a sus cinco hijos, que estudiaban en la exclusiva escuela Mirman para niños superdotados en Beverly Hills, Los Ángeles.

Musk contrató a uno de los profesores de Mirman para poner en marcha el proyecto que comenzó con un grupo muy reducido de niños.

Ad Astra figura oficialmente como una escuela privada en activo que abrió el 20 de julio de 2015 y comprende los cursos de 2º a 8º (de los 7 a los 14 años).

En septiembre de 2015 contaba con 20 estudiantes y ahora la cifra ha ascendido a 40.
"No se sabe exactamente quiénes son estos niños", le dice a BBC Mundo Christina Simon, autora del libro "Más allá del catálogo: guía de una conocedora de las escuelas privadas de primaria de Los Ángeles".

"Se dijo en algún momento que Ad Astra era para los hijos de los empleados de SpaceX, pero no está claro a qué trabajadores se les hace la oferta, ni a cuántos ni en qué condiciones", indica Simon.




Una visita informal

Tras varios intentos de BBC Mundo por tener información de primera mano, los responsables de la escuela accedieron a organizar una visita informal de la que no podemos ofrecer detalles, pero que sirvió para corroborar su existencia y funcionamiento, y para corregir percepciones erróneas.
Para ser admitidos en la escuela, los niños no tienen que superar ningún test de coeficiente intelectual, como se ha insinuado en algunos medios.

Los potenciales alumnos visitan la escuela e interactúan con el personal, que analiza si los menores podrán disfrutar y aprovechar ese tipo de educación alternativa.
Los estudiantes que no son hijos de empleados de SpaceX llegan a Ad Astra por referencias de algún conocido.

Próximamente habrá más apertura, nos dicen en Ad Astra. Los padres interesados podrán rellenar una pre-inscripción en internet y a partir de ahí se iniciará el proceso de admisión.
Eso sí, el número de plazas seguirá siendo limitado para poder mantener el espíritu innovador de la escuela.

"La filosofía de la escuela es experimental, no está basada en un currículo.
Musk decidió que quería educar así a sus hijos y a un pequeño grupo de niños. Es algo que él desarrolló, es su idea, no es una escuela tradicional", subraya.


 

Dos principios como base

El propio Musk explicó en 2015 cuáles son los dos principios esenciales que sustentan su propuesta:  

"La diferencia más grande con la mayoría de las escuelas es que en Ad Astra no hay cursos determinados según el método tradicional".

"Nos han estado enseñando mal las matemáticas durante todo este tiempo"

"A algunas personas les encanta el inglés o los idiomas, a otros las matemáticas, a otros la música… son diferentes habilidades. Tiene más sentido que la educación se adapte a sus aptitudes y habilidades" Ese es un principio.


"El otro principio es la importancia de enseñar cómo resolver problemas poniendo el enfoque en el problema y no en las herramientas.

"Si quieres enseñar a alguien cómo funciona un motor, es mejor desmontarlo e ir aprendiendo para qué sirven las herramientas que empezar por un curso completo sobre destornilladores y llaves inglesas", defendió Musk.

 

Ética y moral

El multimillonario empresario no ha vuelto a hablar abiertamente sobre Ad Astra, en la que se da mucha relevancia al tema de la ética y la moral, que se debate en forma de escenarios reales que se les plantean a los estudiantes.

En cuanto a cómo impactará la formación de los estudiantes de Ad Astra en su futuro académico, es temprano para saberlo.

"Los chicos que están allí solo llevan un par de años, ninguno ha tenido que dar el salto a la universidad. Nadie sabe qué va a pasar con estos estudiantes", reflexiona Simon.
A Musk le basta con saber que sus hijos disfrutan yendo a la escuela y que incluso las vacaciones se les hacen demasiado largas.

"Yo odiaba ir a la escuela cuando era pequeño, era una tortura", confesó Musk, que sufrió acoso escolar durante su infancia en Sudáfrica.


miércoles, 20 de diciembre de 2017

55 Libros de Psicología gratis





La selección de libros que aquí les presentamos son de dominio público, por lo tanto pueden ser distribuidos libremente y de forma gratuita. Si tienes amigos o conocidos que estudien Psicología o ya estén ejerciendo la carrera, no dudes en recomendarles este artículo.



55 libros de Psicología en PDF


#1. La psicología de los sentimientos / Th. Ribot ; traducida por Ricardo Rubio (leer aquí)
#2. El artista y el psicoanalista, mutante interpelados / por Alain Didier-Weill (leer aquí)
#3. ¿Cuál es la casuística de Freud? / por Roberto Harari (leer aquí)
#4. Reflexiones sobre la violencia y el teatro para la infancia y la juventud / por Consuelo Valcarce Burgos (leer aquí)
#5. El comportamiento del preadolescente y el teatro / por Raúl Carrat (leer aquí)
#6. Manual de introducción a la psicología cognitiva (leer aquí)
#7. Piaget, Vigotsky y la psicología cognitiva (leer aquí)
#8. Aprendices y lectores: El desarrollo humano a través de la literatura / Joaquín José Martínez Sánchez (leer aquí)
#9. La desaparición de la niñez / Neil Postman (leer aquí)
#10. El teatro y los niños en sus dimensiones psicopedagógicas / Isabel Tejerina (leer aquí)
#11. La psicología del vestir / Carmen Bravo Villasante (leer aquí)
#12. Lo inconsciente – Freud (leer aquí)
#13. La muchedumbre delincuente : ensayo de psicología colectiva / por Escipió Sighele ; traducción de P. Dorado  (leer aquí)
#14. El perfil psicosocial y su relación con el rendimiento académico en alumnos de primer año en la carrera de Psicología de la U.N.A.H (leer aquí)
#15. Psicología del niño y pedagogía experimental : problemas y métodos, desarrollo mental, fatiga intelectual (leer aquí)
#16. La psicología de los sentimientos / Th. Ribot ; traducida por Ricardo Rubio (leer aquí)
#17. Psicología de la atención / Th. Ribot ; traducción española de Ricardo Rubio (leer aquí)
#18. La educación del sentimiento (leer aquí)
#19. Educación de los sentidos – López Catalán, Julián (leer aquí)
#20. Psicología de la Salud y enfermedades crónicas (leer aquí)
#21. Elementos de psicología – Pere Felip Monlau  (leer aquí)
#22. Psicología Contemporánea (leer aquí)
#23. Manual de Psicología Clínica y de la Salud Hospitalaria (leer aquí)
#24. Ética, Psicología y Cristianismo (leer aquí)
#25. Curso de psicología y lógica (leer aquí)
#26. Psicología Social – Dr. Luis Felipe El-Sahili (leer aquí)
#27. Psicología y Ley (leer aquí)
#28. Libertad y psicología: Tensiones y perspectivas desde Iberoamérica – Sergio Trujillo García, Hernán Camilo  (leer aquí)
#29. Psicología del Bienestar y la Felicidad (leer aquí)
#30. Psicología de la Salud Infantil (leer aquí)
#31. Psicologia para el Docente: Consideraciones sobre los riesgos y desafíos de la práctica magistral (leer aquí)
#32. El eneagrama de las pasiones : anatomía psicológica de las pasiones dominantes – Lluís Serra Llansana (leer aquí)
#33. Psicología Política – Maritza Montero (leer aquí)
#34. Psicologia Clinica: Trastornos nerviosos, hormonales y psicológicos – Dr. Luis Felipe El-Sahili (leer aquí)
#35. Testimonios de enseñar y aprender: ser psicólogo en la UBA de los años 60 – Ana Diamant  (leer aquí)
#36. Del prejuicio al racismo: perspectivas psicosociales (leer aquí)
#37. Manual orientador en solución de problemas cognitivos – Rosalía Montealegre (leer aquí)
#38. Terapia Cognitivo Conductual: Teoría y Práctica (leer aquí)
#39. Cuando una sonrisa es una trampa – Fundación Francisco Ferrer (leer aquí)
#40. La Hipnosis Clínica Inductiva (leer aquí)
#41. El grupo y sus conflictos – J. Francisco Morales, Santiago Yubero Jiménez (leer aquí)
#42. Adquisición de habilidades cognitivas (leer aquí)
#43. Evaluación de las inteligencias múltiples en el contexto educativo a través de expertos, maestros y padres / Nieves Gomis Selva  (leer aquí)
#44. El canon de la vida: Poética del desarrollo humano / Joaquín José Martínez Sánchez  (leer aquí)
#45. Los prejuicios y las prácticas sexistas de los y las docentes (leer aquí)
#46. De la orientación educativa a la orientación psicopedagógica (leer aquí)
#47. Introducción histórica al estudio de la patología psicosomática / Pedro Laín Entralgo (leer aquí)
#48. La expresión y el teatro infantil / por Carmen Aymerich (leer aquí)
#49. Dimensión psicodinámica del teatro infantil / por Juan Vialtella Gran (leer aquí)
#50. Proyección psicológica del teatro para la infancia y la juventud / por Martín Garriga Roca (leer aquí)
#51. Psicología de las masas y análisis del Yo (leer aquí)
#52. El teatro como medio de formación ante nuestro mundo de violencia / por Guillermo Díaz-Plaja (leer aquí)
#53. Una novela psicológica / Ricardo Gullón (leer aquí)
#54. Aspectos psicólogicos del teatro / por el Dr. Federico Gómez R. de Castro (leer aquí)
#55. El arte: un lazo de amistad entre niños del mundo entero (leer aquí)


martes, 12 de diciembre de 2017

Mientras YouTube insentiva lo politicamente correcto, un nuevo streaming apuesta por lo contrario



https://www.team-loco.com/




Mientras que YouTube censura contenido no políticamente correcto a causa de las quejas de parte de marcas, Un nuevo servicio de Streaming apuesta por todo lo contrario, un contenido sin censura, sin pelos en la lengua y con gran calidad.

La plataforma se llama Team Loco y es de los creadores del mítico canal Locomotion en el que vimos por primera vez caricaturas y animaciones legendarias como Southpark, Evangelion, Aeon flux, El critico, Duckman, Akira, entre muchos otros más.








Su equipo sobresale por ser muy selectivos a la hora de escoger animaciones, siempre proyectos interesantes,  muy creativos, irreverentes y polémico, como el caso de South Park que en esos tiempos eran el único canal con esa caricatura, a demás que fueron los primeros en hacer el doblaje al castellano, de este y muchas otras caricaturas como evangelion.



Después de 10 años de ausencia, el equipo de locomotion regresa ahora como Team Loco.
Promete ser un canal streaming sin censura, ofreciendo contenido de calidad y apoyando a los artistas audiovisuales.

A diferencia de YouTube que depende enteramente de las marcas que se anuncian, en TeamLoco no son las marcas las que pagan sino el mismo publico, por lo que no se le tiene que rendir cuentas a nadie mas que al publico mismo por lo que esto de entrada ya habla de un espacio libre de publicidad y censura.



Hay que aclarar que TeamLoco no busca ser algo parecido a los servicios de streaming actuales como Netflix donde hay un menu para escoger los contenidos sino más bien como una revista audiovisual donde mes con mes podremos ver una cuidadosa selección de animaciones y caricaturas muy peculiares y enfocadas a un publico adulto.

Si buscas un espacio streaming de animación selecta y fuera de lo común, la recomendación de Contenido Selecto es TeamLoco  
El Canal se estrena el 25 de Diciembre como perfecto regalo de navidad

https://www.team-loco.com/

 

 




lunes, 20 de noviembre de 2017

2.000 Libros gratis de autosustentabilidad.


Permacultura, Agroecología, Bioconstrucción, Jardinería, Huerto, Apicultura, Reciclaje, hidroponía, Compost, Vida Sustentable, etc

Sin duda los temas que deberíamos conocer más.

Esta lista es un pequeño resumen de lo que puedes encontrar en esta biblioteca digital. 
Si conoces alguna otra biblioteca parecida compartela en los comentarios para agregarla. 


  • PERMACULTURA  Y AGROECOLOGIA:
    • John Seymour – El Agricultor Autosuficiente Descargar
    • John Seymour – La Vida En El Campo Descargar
    • Fukuoka – La Revolucion De Una Brizna De Paja Descargar
    • Fukuoka – La Senda Del Cultivo Natural Descargar
    • Bill Mollison – Introduccion A La Permacultura Descargar
    • Bill Mollison – La Parabola Del Pollo Descargar
    • Bill Mollison – El Momento Mas Terrible Del Dia Descargar
    • David Holmgren – La escencia de la permacultura Descargar
    • David Holmgren – Dinero Vs Energía fósil Descargar
    • Emilia Hazelip – Coleccion De Agricultura Sinergica Descargar
    • Jairo Restrepo – ABC agricultura organica y harina de rocas Descargar
    • Jairo Restrepo – Abonos Organicos Fermentados Descargar
    • G.E. Xoriguer – Manual Practico para Construir Cajas Nidos Descargar
    • Mariano Bueno – Como Hacer Un Buen Compost Descargar
    • Josep Rosello – Como Obtener Tus Propias Semillas Descargar
    • Jerome Goust – El Placer De Obtener Tus Semillas Descargar
    • J. Fernandez-Pola – Cultivo De Plantas Medicinales Y Aromaticas Descargar

  • BIOCONSTRUCCION: 
    • Predes – Construccion De Vivienda En Adobe Descargar
    • Gernot Minke – Manual De Construcción Con Paja Descargar
    • Gernot Minke – Manual De Construccion En Tierra Descargar
    • Gernot Minke – Techos Verdes Descargar
    • Johan Van Lengen – Cantos Del Arquitecto Descalzo Descargar
    • Johnny Salazar – Construyendo Con COB Descargar
    • Elias Rosales Escalante – Manual De Tratamiento De Aguas Grises Descargar
    • Bill Steen – La Casa De Fardos De Paja Descargar
    • Lourdes Castillo Castillo – Sanitario Ecológico Seco Descargar
    • Gustavo San Juan – Manual De Construccion De Calentador Solar De Agua Descargar
    • Pedro M. Molina – Como Hacer Hornos De Barro Descargar
     


https://mega.nz/#F!M5ozBIBC!X5YbIi_NSFkRk8vTPE92bA!48wVXaxJ

sábado, 11 de noviembre de 2017

Ex presidente de Facebook se arrepiente de haber aportado a crear un mounstro

Sean Parker, creador de Napster y tambien el primer presidente de Facebook, ahora se arrepiente de haber creado un monstruo.

Sean Parker, quien ocupó el puesto de presidente de Facebook al inicio de la empresa, advirtió a la gente sobre los peligros que podrían estar relacionados con el uso de la plataforma. Durante una entrevista reciente, Parker declaró “Sólo dios sabe lo que está haciéndole al cerebro de nuestros hijos.” El directivo aseguro que las redes sociales presentan una gran cantidad de peligros y explotan las vulnerabilidades humanas.


Parker aseguró que, desde el proceso de diseño de las aplicaciones, el desarrollo estuvo centrado en descubrir cómo consumir la mayor cantidad de tiempo y atención consciente posible. “Y eso significa que necesitamos darte una especie de golpe de dopamina cada cierto tiempo, porque alguien dio like o comentó en una foto, post o lo que sea. Y eso va a hacerte contribuir más contenido y eso va a conseguirte… más likes y comentarios.”, aseguró. Al respecto Parker aseguró que, como hacker, ha creado cosas similares, cosas que aprovechan las vulnerabilidades psicológicas humanas.


Además, otros diseñadores que estuvieron involucrados también han declarado que se arrepienten de haber trabajado en el proyecto, ya que Facebook se ha convertido en una especie de hoyo negro para el tiempo de la gente. Tristan Harris, un ex empleado de Google, reveló que las grandes compañías de tech se han dedicado a secuestrar la mente de los usuarios. “El tiempo de la gente es valioso. Y deberíamos protegerlo con el mismo rigor que su privacidad y otros derechos digitales.”



Otros desarrolladores aseguran que las redes sociales son completamente adictivas y que eso no es bueno para los usuarios y muchos de ellos aseguran que sus decisiones de diseño fueron hechas cuando eran más jóvenes y no tenían la madurez necesaria para abordar la situación de manera madura y ahora se arrepienten de lo que ayudaron a crear.